Теория, пример с разбором и тренажёр на 77 реальных заданий — с проверкой, объяснениями и работой над ошибками.
Тренироваться бесплатно →Задание 22 — установить соответствие между пятью примерами (А–Д) и девятью терминами: метафора, эпитет, олицетворение, ассонанс, анафора, парцелляция… Нужно уверенно различать тропы (перенос значения), фигуры речи (синтаксис) и звукопись.
Установите соответствие между примерами и средствами выразительности.
Термины: 1) многосоюзие; 2) анафора; 3) антитеза; 4) парцелляция; 5) гипербола; 6) сравнение; 7) ассонанс; 8) эпифора; 9) метонимия
Установим соответствия. A) Думаю думу свою. Автором использовано фонетическое средство выразительности ассонанс (от фр. assonance — созвучие) — повторение в стихотворной речи (реже — в прозе) одинаковых гласных звуков с целью усиления выразительности художественной речи; один из видов звукописи. Б) В сто сорок солнц закат пылал. Автором использован троп гипербола, то есть чрезмерное преувеличение каких-л. свойств изображаемого предмета, явления и т.п., с целью усиления впечатления. В) Янтарь на трубках Цареграда, Фарфор и бронза на столе. Автором использован троп метонимия. Метонимия — перенос названия по смежности, по соседству предметов; по их постоянной, тесной связи, соприкосновению. Существует несколько видов переноса значения, в данном примере использован перенос с материла на изделия из него. Г) Край ты мой заброшенный, Край ты мой, пустырь. Автором использована стилистическая фигура анафора (единоначатие, повторение слова или группы слов в начале стихотворных строк или прозаических фраз. Д) Остаться мне случится одному. Навеки. В самом деле. Без возврата. Автором использован приём парцелляция, то есть намеренно разрушена структура предложения, с целью подчеркнуть значимость «оторванных» слов А Б В Г Д 7 5 9 2 4 Ответ: 75924. Ответ: 75924 55146 75924
На «Сдай ЕГЭ» по этой теме — 77 заданий в формате экзамена с мгновенной проверкой, подробными разборами и режимом «Работа над ошибками»: сервис запоминает ваши промахи и собирает из них персональную тренировку. Очки, серии и достижения помогают заниматься каждый день, а учитель может выдать классу живой тест и следить за ответами в реальном времени.